TDAH na Universidade: Um Guia Prático para Professores

Synopsis

O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) apresenta desafios únicos no ensino superior, impactando o desempenho acadêmico e a experiência universitária dos estudantes. "TDAH na Universidade: Um Guia Prático para Professores" surge como um recurso essencial para docentes do ensino superior que buscam compreender e acolher eficazmente os alunos com TDAH em suas salas de aula. Este livro oferece uma abordagem direta e baseada em evidências, fornecendo estratégias pedagógicas e de acolhimento que podem ser imediatamente implementadas. Desde a adaptação de métodos de ensino e avaliação até a criação de um ambiente de aprendizado mais inclusivo e de apoio, os professores encontrarão neste guia ferramentas valiosas para identificar as necessidades específicas desses estudantes e promover seu sucesso acadêmico e bem-estar. O objetivo é capacitar os educadores a fazerem a diferença na vida dos universitários com TDAH, garantindo que todos tenham a oportunidade de atingir seu pleno potencial.